Curriculum 0
Dati: |
Nome: Marco Cognome: Fracassi Nato a: Pavia Nato il: 03/03/1983 Residente a: Pavia Stato civile: celibe Telefono: (+39)3471364144 E-mail: fracassi.marco@gmail.com Sito: marcofracassi.freeflux.net |
Titoli di Studio: |
Abilitazione alla professione di Ingegnere dell’Informazione. Laurea di secondo livello in Ingegneria Informatica conseguita presso l’Università degli Studi di Pavia nell’anno 2006 con votazione di 110/110 con Lode. Laurea di primo livello in Ingegneria Informatica conseguita presso l’Università degli Studi di Pavia nell’anno 2004 con votazione di 106/110. Diploma di Perito Informatico conseguito nell’anno 2001 presso l’ I.T.I.S. G. Cardano di Pavia con votazione di 100/100. |
Titolo Tesi di secondo livello: |
CMS: realizzazione di una struttura multicanale e prototipo di una interfaccia vocale |
Titolo Tesi di primo livello: |
Uso della connettività con Java 2 Micro Edition |
Esperienze lavorative: |
Dal 01/07/2009 come analista-sviluppatore presso 7Pixel s.r.l. Dal 07/01/2008 al 30/06/2009 come analista-sviluppatore presso Matisse s.r.l. Dal 02/10/2006 al 31/12/2007 come analista-sviluppatore presso Ariadne s.r.l. |
Stage: |
Stage di sei mese presso Ariadne s.r.l nell’anno 2006. Stage di un mese presso Nexus T.A.I. nell’anno 2000. |
Certificazioni: |
Rilasciate dalla Java BlachBelt Certification Community: Java SE - Basic Java SE Core - Intermed OO for Java - Basic Swing - Basic SQL & RDB - Basic JDBC - Basic |
Conoscenze: |
Sistemi Operativa: Linux e Windows. Linguaggi: Java (SE, EE, ME), C, C++, linguaggi per il web (HTML, XML, CSS, XSLT, ASP, JavaScript, ecc…), infarinature di C# e Assembler. Lingua inglese: buona comprensione della lingua, dimestichezza nell’uso del linguaggio tecnico e capacità di parlare e scrivere a livello scolastico. Capacità di progettazione e problem solving. |
Articoli: |
15/10/05 “Uso della connettività con Java 2 Micro Edition” pubblicato da Java Italian Portal nella sezione Tutorial-Tesi (www.javaportal.it) |
Attitudini: |
Apprendere velocemente Studiare Lavorare in gruppo |
subscribe to comments RSS
I commenti sono chiusi